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學校高校財務管理論文
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  • 摘要:創設有效情境可以有效地提高學生的學習興趣,激發他們的學習動機,從而極大地提高課堂教學效率。本文結合自身教學實踐,探索財務管理課堂教學中有效情景創設。 關鍵詞:財務管...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 摘要:本文在回顧國內外文獻的基礎上,分析了交互式教學模式和《財務報表分析》課程特點,進而將交互式教學模式應用于《財務報表分析》課程的教學,并提出了相應的三種具體的應用模式。 ...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 摘要:本文基于對目前我省高職院校校內會計實訓室簡陋單一的現狀,針對社會對會計學生的職業要求,結合筆者多年工作經驗,提出在校內建立會計、審計、銀行、稅務、工商等部門的立體型、全方位的...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 摘要:本文首先分析了學生能力和素質需求與會計教材教改的關系,構建了會計教材改革的基本思路。指出現有教材在目標、內容、體例及表達方式等方面與學生需求不相符,運用系統論思想對教材如何進...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 摘要:隨著北部灣經濟區開發開放的深入,北部灣經濟區的財會人才規模、結構、高層次財會人才培養等方面已經不能適應其經濟發展的需要,因此探索適應北部灣經濟區經濟發展的高校財會人才培養模式...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 會計專業碩士(本文指在職會計專業碩士,不包括全日制會計專業碩士)的培養對我國會計行業的良性發展以及會計行業后續教育都有不可低估的作用,同時也影響到會計管理水準。本文將從培養目標、培...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 摘要:ERP沙盤模擬是一種開放式、互動式及體驗式的教學模式。它突破了傳統教學的局限,通過模擬真實情境將諸多教學目標融于一體,為改進課程學習提供了便利。實踐表明,借助ERP沙盤工具,...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 摘要:《納稅實務》課程是高職院校財會類專業的核心課程,為實現高職教育職業性和實踐性的特點,納稅實務的教學改革要從會計崗位職業能力的分析入手,針對會計崗位對涉稅職業能力的要求,明確課...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 根據《教育規劃綱要2010-2020年》提出的“職業教育要面向社會,著力培養學生的職業道德、職業技能和就業創業能力”的目標,我院會計專業通過對教學經驗的總結和實訓課程的優化,構建了...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 一、情境仿真模擬教學法的獨有特點 情境仿真模擬教學法是根據財務管理課程教學目標和內容創設接近真實環境或實際工作的不同情境,由學生在這種情境中分別擔任不同角色,通過角色扮演...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 一、基于大實踐理念的實踐教學內涵分析 早在上世紀末,在美國工程教育改革中產生了現代工程教育思想“大工程觀”,它所強調的工程教育的綜合性、實踐性和創造性越來越得到工程教育界...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • ERP沙盤模擬實驗課程是在充分調研的情況下而設計的一門企業經營管理課程。它模擬一個企業的整體運作,包括戰略規劃、資金籌集、市場開拓、產品研發、生產組織、物資采購、設備投資及改造、財...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 摘要:受傳統教學模式的影響,目前多數高職院校會計專業的校內實訓課程開設和教學內容無法滿足會計崗位能力的要求。本文提出了以會計崗位能力為基礎構建會計專業校內實訓課程的思路,以及保障實...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-02
  • 摘要:會計專業作為全國高校中開設最普遍的專業,面臨激烈的競爭。為此,會計專業建設應從提高專業核心競爭力著手,以差異化策略為構建專業核心競爭力的指導思想,采取對策使其在市場競爭中獲得...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-01
  • 摘要:目前市場經濟發展變化迅速,會計學專業核心課程的理論與實務在不斷豐富和完善,實踐教學方法和手段不斷創新和發展,這勢必對會計學專業核心課程的教學內容和實踐教學方法提出挑戰。本文在...
    作者:奧財網校
    | 2013-04-01
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