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財政部不斷創新教育資金管理模式綜述

　全國財政預算內教育經費支出近年來增勢迅猛，僅2003-2005年累計支出就高達12147.37億元。錢多好辦事，這似乎是常理，可對于為政府謀劃收支的財政部門來說，怎么把錢花出更大...

作者：奧財網校
| 2007-02-08
大學本科《會計學原理》課程教學改革探討

　會計是企業管理最主要、最基本的一種工具，也是一種最核心、最重要的商業語言。經濟越發展，會計越重要。而會計要發展，教育是關鍵。大學會計教學水平直接決定了一個國家在某一時期會計從業人...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
美國大學會計教育改革對我國的啟示

高翠蓮【內容摘要】：隨著知識經濟和信息時代的到來，社會對會計人才的知識、能力提出了更高的要求，會計環境變化呼喚會計教育變革。因此，順應時發表展，確立以目標為導向的會計教育模...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
中等職業教育學校“2＋1”模式下第三年會計教學與頂崗實習銜接的探討

【摘要】“2＋1”模式下，第三年會計教學與頂崗實習的銜接一直是個難題。解決這一難題的辦法有多種，總的來說，會計指導教師要充分利用寶貴的一年頂崗實習時間，充分利用企業資源，把頂崗實習...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
加強高等職業教育會計電算化實踐性教學的探析

高等職業教育旨在培養高素質的應用型人才，培養學生的綜合職業能力。這在目前高職教育中已基本上成為共識。那如何實現這一教育宗旨？具體到會計電算化教學中，一個重要方面就是加強會計電算化的...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
淺談中職會計課堂教學中的創新教育

句容市職教中心湯禎瑞　　新課程改革明確指出，課堂教學要培養學生的創新意識和實踐能力。因而，教師的教學必須把創新教育滲透到課堂教學中，改變學生單一、被動的學習方式，給予...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
高職會計實踐教學改革研究總結

錢金云高職會計學教育,是以培養技術應用型人才為主要目標的高等教育。應以培養德、智、體全面發展，具有一定實踐能力和管理能力的會計專門人才。加強會計實踐性環節的改革力度,提高學生...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
淺談高職高專會計教學觀念的轉變

【摘要】：當前我國高職高專會計教學還存在許多陳規陋習，深化高職高專會計教學改革，關鍵在于進一步轉變教育思想，更新教學觀念，樹立符合時代要求的新的教學觀。以培養應用型技術人才為目標樹...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
高職會計專業教學體系設計應體現職業特點

摘要：本文根據社會發展的人才需求，結合工作實踐，探討適合高職教育特別是會計專業的辦學思路。關鍵詞：高等職業教育會計專業雙證書自199...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
中職會計專業課教學的探索與研究

陳麗麗二十世紀八十年代改革開放，我國經濟快速發展，經濟管理方面人才奇缺。中職會計專業適應經濟發展的需要，逐步發展起來，大部分畢業生到中小企業、鄉鎮企業從事會計、統計等工作，...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
高職會計教育與會計行業發展

簡介：中國會計改革和會計行業的發展與開放已經取得了顯著成就，中國加入WTO，為中國會計改革和會計行業的發展創造更加良好的外部環境。目前我國會計行業有一套嚴格的職業準入制度，這一準入...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
淺談本科會計教育

作者：紀壽樂　　一、本科會計教育的培養目標　　會計教育培養目標直接涉及到課程的設置，決定著課程的深度和廣度，決定著培養人才的層次。目前關于本科會計教育培養目標主...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
信息時代的會計教育改革

摘　要:信息時代對會計專業的教學影響巨大,從會計理念到會計內容必須進行變革,會計人員的培訓不能再按傳統的教學計劃和方法進行,應當借助于先進的信息網絡技術,提高信息時代會計人員的素質...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
會計教學方法改革初探

錢虹傳統的會計教學方法基本是“教師講、學生聽；教師寫、學生抄；教師考、學生背”的呆板的公式化的教學模式，這種模式造成費時、費力，知識輸出量少，重理論教學、輕實踐環節，教師...

作者：奧財網校
| 2007-02-06
會計教學反思

——倡導主動學習，培養動手能力（財經教研室龍菊梅）到電大工作已有一年的時間了，經過教師資格培訓的理論學習和兩學期的教學實踐，其間有苦也有樂，不過令我感到欣慰的是我的...

作者：奧財網校
| 2007-02-06