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學(xué)校高校財(cái)務(wù)管理論文
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  • 一、引言   高校畢業(yè)生的就業(yè)及就業(yè)質(zhì)量直接與學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展前景、學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展密切相關(guān),因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才就成為各高校最為關(guān)心的問題。高...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  •  一、高校固定資產(chǎn)與固定基金金額不一致   自20世紀(jì)90年代以來,全國高校努力擴(kuò)張,大幅舉債經(jīng)營,帶來了許多新的經(jīng)濟(jì)行為,相應(yīng)的會計(jì)處理也出現(xiàn)了許多新的情況,其中固定資產(chǎn)和固...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  • 一、國內(nèi)外高??蒲薪?jīng)費(fèi)管理現(xiàn)狀   (一)國內(nèi)高??蒲薪?jīng)費(fèi)管理現(xiàn)狀 2001年底科技部、國家計(jì)委、財(cái)政部、經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于國家科研計(jì)劃實(shí)行課題制管理的規(guī)定》,各高校開始采用...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  • 一、公允價值會計(jì)提出及發(fā)展歷程  ?。ㄒ唬┕蕛r值會計(jì)起源 在近代會計(jì)產(chǎn)生之后的幾百年間,歷史成本會計(jì)一直是一種最基本的會計(jì)模式,并長期處于主要地位。然而,隨著銀行利率、匯率以...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  • 會計(jì)學(xué)是當(dāng)今世界的熱門專業(yè),會計(jì)教育與會計(jì)研究水平?jīng)Q定著會計(jì)學(xué)科的發(fā)展,而博士生培養(yǎng)在很大程度上決定著會計(jì)教育與會計(jì)研究水平。自美國伊利諾伊大學(xué)香檳分校1939年頒發(fā)全球第一個會計(jì)...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  • 廈門大學(xué)已故文科資深教授、我國現(xiàn)代管理會計(jì)學(xué)奠基人余緒纓先生是我的博士導(dǎo)師。余先生離開我們已經(jīng)有近五年了,2012年也是余緒纓先生誕辰90周年的日子。余緒纓先生是我國現(xiàn)代管理會計(jì)學(xué)...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  • 一、高校會計(jì)基礎(chǔ)工作存在的問題  ?。ㄒ唬┤藛T配備不合理,未定期輪崗 具體表現(xiàn)在:(1)目前部分高校會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為非會計(jì)專業(yè)人員,且無會計(jì)師職稱者居多,對業(yè)務(wù)不夠熟悉。(2)...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  • 遠(yuǎn)程教育中會計(jì)本科畢業(yè)論文寫作是實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,它可以促使學(xué)生把所學(xué)的專業(yè)理論用來指導(dǎo)實(shí)踐,通過實(shí)踐整合、深化理論知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  •  一、引言   會計(jì)學(xué)專業(yè)是一個應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè),自教育部2007年發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》以來,培養(yǎng)應(yīng)用型、實(shí)用型會計(jì)專業(yè)人才更是成為各高...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  • 一、風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式的特點(diǎn)  ?。ㄒ唬┍WC效益 風(fēng)險導(dǎo)向模式應(yīng)用于內(nèi)部審計(jì)時也要考慮成本效益原則,內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)通過合理確定重要性水平、合理評估審計(jì)風(fēng)險,并據(jù)此合理地安排審計(jì)程...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  •  一、高校效益審計(jì)探究   (一)效益審計(jì)的概念及發(fā)展 效益審計(jì)是指,對被審單位在履行職責(zé)的同時利用資源的經(jīng)濟(jì)性、效率性、效果性進(jìn)行的審計(jì)。效益審計(jì)在20世紀(jì)70年代以來就已經(jīng)...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  • 業(yè)界Accounting   中注協(xié)發(fā)布2011年工作總結(jié)   中注協(xié)近日發(fā)布2011年工作總結(jié),主要工作包括:制定發(fā)布五年規(guī)劃;實(shí)施人才培養(yǎng)、準(zhǔn)則國際趨同、事務(wù)所做強(qiáng)做大...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  •  收費(fèi)是高校收入的重要來源,是學(xué)校財(cái)務(wù)工作的重要組成部分,高校收費(fèi)管理工作涉及的部門較多,數(shù)據(jù)變動頻繁,對數(shù)據(jù)信息流的處理比較復(fù)雜。加強(qiáng)收費(fèi)數(shù)據(jù)的管理與監(jiān)控,使收費(fèi)信息流建立在高效...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  •  一、互動式教學(xué)模式及問題的提出   “互動”是從社會心理學(xué)引入教學(xué)領(lǐng)域的一個概念。早在20世紀(jì)60年代,“互動”的概念被引入課堂。教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
  •  一、高校財(cái)務(wù)信息公開的必要性  ?。ㄒ唬┴?cái)務(wù)信息公開是高校所處環(huán)境的客觀要求 2008年5月1日起,《中華人民共和國政府信息公開條例》正式施行,這是新中國第一部針對政府信息公...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-09-10
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