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高校財務(wù)信息披露研究

一、高校財務(wù)信息公開實施的背景

用財政撥款開支的因公出國(境)經(jīng)費、公務(wù)用車購置及運行費、公務(wù)接待費的“三公”經(jīng)費,因其資金使用的特殊性、敏感性,一直廣為關(guān)注。在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化日益發(fā)達(dá)的今天,信息的流動與傳遞更加便捷、更加迅速,各方對信息的需求也不斷增加。財務(wù)數(shù)據(jù)的信息化成為常態(tài),不但為教育主管部門提供基礎(chǔ)信息,同時也產(chǎn)生了不同群體對財務(wù)信息的需求。高校財務(wù)信息公開不僅是校務(wù)公開的重要內(nèi)容,也是高校主管部門對高校監(jiān)督與管理的重要措施。高校財務(wù)信息的公開,不僅逐步成為社會公眾特別是高校教職工、學(xué)生了解、監(jiān)督高校管理的客觀要求,而且也是高校自身民主化理財?shù)闹匾獦?biāo)志。

二、高校財務(wù)信息公開存在的問題

高校財務(wù)信息公開為主題,以杭州、紹興兩地高校教職員工、學(xué)生、市民及企業(yè)為受訪對象作了實地調(diào)查,且從質(zhì)量特征綜觀高校財務(wù)信息公開質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)高校財務(wù)信息公開質(zhì)量實在不容樂觀,主要存在以下問題:

(一)公開內(nèi)容不全面?!掇k法》頒布實施后,全國大部分高校都在各自的門戶網(wǎng)站上開設(shè)了“信息公開”欄目,并按規(guī)定設(shè)有信息公開指南、信息公開目錄和信息公開意見箱等。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)學(xué)校卻沒有公開“經(jīng)費來源、年度預(yù)決算、財務(wù)資金具體使用情況”;有部分學(xué)校公開了“收費的項目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)”,但“財政性資金、受捐贈財產(chǎn)的使用與管理情況”、“學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)費減免、助學(xué)貸款與勤工儉學(xué)情況”等項目卻鮮有學(xué)校公開,可以說高校財務(wù)信息公開內(nèi)容很不全面。

(二)公開信息不真實。真實性是會計的生命。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前高校普遍存在財務(wù)信息失真現(xiàn)象,究其緣由,一方面與高校內(nèi)部管理、財務(wù)制度本身的缺陷密切相關(guān);另一方面與國內(nèi)高校財務(wù)報告未經(jīng)獨立審計不無關(guān)系。如有的高校將大量早該報廢的設(shè)備設(shè)施長期掛賬,以滿足教學(xué)評估規(guī)定指標(biāo),從而導(dǎo)致固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)失真;又如,為增加財政撥款而虛增學(xué)生人數(shù)、科研支出不能反映實際業(yè)務(wù)等等。

(三)公開時間不及時。信息的價值性與時效性緊密相關(guān),信息公開不及時、頻率不足會影響信息的效用與價值?!掇k法》第十七條規(guī)定,“屬于主動公開的信息,高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)自該信息制作完成或者獲取之日起20個工作日內(nèi)予以公開。公開的信息內(nèi)容發(fā)生變更的,應(yīng)當(dāng)在變更后20個工作日內(nèi)予以更新?!比欢{(diào)查發(fā)現(xiàn),很多高校在財務(wù)信息公開時間上嚴(yán)重滯后,甚至無法鏈接,顯示“正在建設(shè)中”、“正在編制中”,信息更新速度緩慢,不能及時滿足公眾和利益相關(guān)者的需求。

(四)公開形式不豐富?!掇k法》第十二條規(guī)定,“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況,通過學(xué)校網(wǎng)站、校報???、校內(nèi)廣播等校內(nèi)媒體和報刊、雜志、廣播、電視等校外媒體以及新聞發(fā)布會、年鑒、會議紀(jì)要或者簡報等方式予以公開;并根據(jù)需要設(shè)置公共查閱室、資料索取點、信息公告欄或者電子屏幕等場所、設(shè)施?!钡{(diào)查發(fā)現(xiàn),目前高校財務(wù)信息公開載體稀少、方式單一,大多數(shù)高校將網(wǎng)站作為信息公開的唯一載體,沒有普及到各個利益群體,對于那些上網(wǎng)受限或不習(xí)慣上網(wǎng)的群體而言,就失去了信息來源渠道。

(五)公開層次不清晰?!掇k法》第七條、八條、九條、十條這四條規(guī)定指出高校信息分主動公開、依申請公開、不予公開三類,從而明確了高校信息公開的層次??墒聦嵣?,當(dāng)前高校對《辦法》中要求主動公開的財務(wù)信息都沒有公開,更不要說依申請公開了;即便提出公開申請,也多以財務(wù)機(jī)密商業(yè)秘密等為理由加以拒絕。即使是高校自己的“親人”——員工和學(xué)生,對本校的財務(wù)信息也知之甚少,存在嚴(yán)重的信息不對稱問題;那些所謂的“外人”——考生家長、當(dāng)?shù)厥忻?、企業(yè)界、兄弟院校就更是理所當(dāng)然被拒之千里,列入信息公開的“黑名單”。因此,財務(wù)信息公開層次不清晰,也不科學(xué)。

三、解決對策

應(yīng)加強(qiáng)高校信息公開激勵機(jī)制的研究??梢钥紤]通過嘗試投資主體多元化、拓寬資金籌集渠道,促進(jìn)政、校、企深度合作等途徑,激發(fā)高校公開信息的內(nèi)在動力,促進(jìn)高校自覺開展信息公開工作。對高校信息公開的監(jiān)督要改變“不公開和公開一個樣”、“早公開和遲公開一個樣”的現(xiàn)狀,引進(jìn)國家、社會、內(nèi)部“三位一體”的多角度監(jiān)督體系,采用以國家監(jiān)督和內(nèi)部審計為主、社會監(jiān)督為輔的監(jiān)督模式,將問效問責(zé)落到實處,促使高校完整、真實、及時、持續(xù)、有效地開展財務(wù)信息公開工作。

高校財務(wù)部門與各學(xué)院及其他職能部門之間是通過經(jīng)費的統(tǒng)籌安排、預(yù)算分配、投入使用而形成的,所以財務(wù)部門與各學(xué)院及職能部門的關(guān)系狀況會影響到學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的使用效果和效益,所以協(xié)調(diào)力是學(xué)校財務(wù)預(yù)算管理的重要環(huán)節(jié)和任務(wù)。財務(wù)預(yù)算可以使高校的高層管理者全盤考慮高校整個價值鏈之間的相互關(guān)系,明確各部門的責(zé)任,便于各部門之間的協(xié)調(diào),避免由于責(zé)任不清造成相互推諉的事件發(fā)生。所以,績效管理與預(yù)算管理的共同作用能將部門利益與工作績效相結(jié)合,充分調(diào)動高校各部門獨立或超額完成任務(wù)的積極性,促成目標(biāo)一致,風(fēng)險共擔(dān),利益均沾,從而確保高校長期目標(biāo)的最終實現(xiàn)。

主要參考文獻(xiàn):

[1]教育部.高等學(xué)校信息公開辦法[S].2010.4.6.

[2]李平.教育問責(zé)視野下的信息不對稱與高校信息披露研究[J].中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報,2009.7.

[3]梁勇.論高校財務(wù)信息的公開[J].教育財會研究,2011.2.

作者:桑樂

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