一、國民素質提高的重要性 1、國民素質的內涵 所謂國民素質,是指一國國民在先天稟賦和傳統文化影響的基礎上,在后天教育和實踐活動中形成的包括身體、心理、社會文化特質等在內的綜合素質。國民素質包括身體素質、心理素質和社會文化素質,它具有先天不同性與后天
發展性、歷史性與現實性、協調性與非協調性、個體性與群體性等特征。
國民素質是一個綜合的概念,它包括了很多方面,具體可以分為三類八種:三類素質是指自然素質,心理素質和社會素質;八種素質是指政治素質,思想素質, 道德素質,業務素質,審美素質,勞技素質,身體素質,心理素質。
2、提高國民素質的必要性
(1)國民素質是構成綜合國力競爭的核心要素。作為社會主體的中的“人”,作為知識的有效、能動載體,國民肩負著創造知,、掌握、使用知識的使命。
對于一個國家而言,國民素質的高低直接影響著國民質量的優劣。因此,國名素質得以以國家綜合國力的核心要素,成為名副其實的第一國力。
(2)良好的國民素質是維護穩定的經濟發展環境的有效前提。
為實現以信用為支撐的市場經濟持續、健康、穩定的發展,需要切實提高國民的素質,包括良好的政治素質、道德素質在內的綜合素質。
同時,普遍提高國民的素質,對平衡和化解各種社會矛盾,維護社會的穩定,為社會發展創造良好的人文環境,都起著至關重要的推動作用。
(3)國民素質的提高,對加快我國經濟持續又好、又快發展起著根本性的保證作用。
因為長期以來,我國在經濟發展這一問題上,過分重視硬實力的建設,卻忽視對國民素質這個軟實力的提高。致使國民素質中,存在文化程度偏低、科學素養不高、主體意識薄弱、民主精神欠缺、法制觀念淡薄等問題。這些問題也正成為影響我國進一步發展的制約因素。
既然國民素質的提高有如此重大意義,那么,怎樣才能提高我們的國民素質?中華傳統文化對此有沒有幫助呢?
二、中華傳統文化——核心
中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,它是中華民族幾千年文明的結晶,除了儒家文化這個核心內容外,還包含有其他文化形態,如道家文化、佛教文化等等。
第一、中華民族精神
《易傳》中提出的“天行健, 君子以自強不息”及“地勢坤, 君子以厚德載物”兩個命題, 集中地體現了我們中國文化的精神實質。“自強不息”就是“努力向上, 決不停止” ,中華民族不斷進取、奮發有為精神的寫照;“厚德載物”指君子應以大地一樣的胸懷包容萬事萬物。這些特點, 概括出了中華民族的民族精神。中國歷史上雖然也有哲學家主張清靜、無為, 但從總體上講, 中國文化歷來關注現實人生, 剛健有為、自強不息的進取精神和積極入世的人生態度一直居主導地位。
第二對社會理想和人格理想的追求,是中國傳統文化和傳統價值觀中最為鮮明、持久的傳統之一,至今仍有強大的生命力。
中國歷代哲人都認為人應該有崇高的社會理想,這個社會理想就是《禮記·禮運》所描繪的大同世界。這種帶有濃厚理想色彩的原始大同社會圖景,影響了中國歷代哲人和統治者。中國古代哲學中有肯定人的人格尊嚴、人的道德價值的思想,儒家道德的特點是富于理想主義、人文主義和實踐理性精神,它追求自我完美,力圖通過道德塑造理想人格。孔子說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”;孟子也說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈, 此之為大丈夫。”認為高尚品德的價值遠在世俗的富貴之上。儒家非常注重氣節,孔子說: “志士仁人, 無求生以害人, 有殺身以成仁。
第三 .修身克己,中華傳統文化非常強調修身,并強調“修身為本”。正所謂“修身齊家治國平天下”,只有修身,自己優秀了,才能走好下幾步路。以上談到了中華傳統文化的核心,其中哪些內容可以與今天的時代相結合,從而提高國民的素質,增強國家的軟實力呢?
三、如何弘揚中華傳統文化精華,提高國民素質在建設社會主義核心價值體系的當中,中華優秀文化蘊涵的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式,為我們提供了豐富的精神文化資源。 第一思想教育。 教育,對人的行為,對社會的活動,都會產生重大影響的。因為人的一切行為,都是受思想
支配的。正確的思想作指導,必然產生正確的行為。反之,亦然。但是,介乎二者之間的,是盲目的思想,必然產生盲目的行為。這在現實生活中,也是一種常見的現象。比如,他習慣了大嗓門說話,已變成常態,不知在國外惹人討厭,所以在白人面前仍我行我素。這就要事前教育,使其懂得在出國旅游時,知道該怎么做,不該怎么做,提升其交往能力和禮儀素質。這樣,才能避免不教而誅,也才能避免罰不責眾。其實,董先生也說到,“隨地吐痰,大聲喧嘩,沒有禮貌,更多的時侯是不懂得什么是禮節。”從不懂到懂,靠什么?還不是教育。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,正是對儒家“仁、義、禮、智、信”的傳承與創新。
第二 發展經濟。
改革開放以來,形成了一條重要原則,即:改革開放中出現的問題,只能依靠發展經濟來解決。國民素質提升問題,也要依賴經濟發展去解決。經濟是基礎嘛!基礎變了,矗立之上的生活方式、習慣、行為也會或遲或早地起變化的。比如,六七十年代,賣菜的售貨員都能以“菜”謀私,經濟發展之后,這種特權就自行消逝了;比如,如今住進高級樓房地板比鏡子還亮,他會隨地吐痰嗎;比如,一個受過良好的高等教育的人,他會赤膊上街,在公交車上大聲喧嘩嗎,等。這些都有待經濟的發展,導致人的全面發展,才能最終解決的。
第三 擴大中華傳統文化傳播,引領主流、遠離“三俗”
胡錦濤總書記在中共中央政治局第二十二次集體學習時強調,要弘揚優秀傳統文化,堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風。這對于促進我國文化事業健康發展,提高全民素質,增強民族自信心和凝聚力,具有重要的指導意義。 從2008年開始,我國對法定節假日作出了重大調整,清明、端午、中秋節成為國家法定節假日,為優秀傳統文化的弘揚提供了重要平臺。這些都對深化傳統文化教育、提升民族素質起了重要的推動作用。
第四領導干部要發揮引領作用,要潔身自愛。
社會本來就有不同利益集團和各種非法謀利行為,頂住誘惑潔身自愛是對領導干部最基本的要求,潔身自愛,是我們每個人做人的基本準則,也是我們每一個干部執政的座右銘,我們每一個人、每一個干部,特別是領導干部,不受私欲所左右,做好自己該做的事,管好自己的手,管好自己的口,不為金錢所動。換言之,就是要嚴于律己,不貪不占,不損人利己,更不要因一時的貪念做出有損于黨、有損于國家和人民的事來。
第五培植誠信文化:
誠實守信是做人的根本。孔子說:“信者,人之根,國之本也。”誠信既是中華民族的傳統美德,又是建設和諧社會、發展進步的源泉,是個人立身之本,成事之基,處事之道。
總之,若要提升國民素質,這需要一個大環境。而這個大環境的風氣,靠我們每一個人,嚴格要求自身,從每件小事情做起。
