摘 要：由于社會環境與需求的不斷變化以及社會經濟的不斷發展，社會市場及經濟結構等也發生了相應的變化。對行政單位而言，市場與經濟結構等環境的變化對其財務行為也會產生很大的影響。因此，為了適應社會發展，行政單位的財務管理也面臨著新的發展趨勢，而在該發展過程中，對財務人員的要求是非常高的。本文將主要對行政單位財務人員的培養進行探討。
關鍵詞：行政單位；財務管理；培養
隨著現代社會經濟加速發展，各行各業的發展不斷加速。社會環境和社會需求也不斷變化。市場和經濟結構等環境變化也對行政單位的財務行為產生了深遠的影響。行政單位的服務內容和服務質量也需不斷提升。行政單位的財務管理也將面臨著新的發展趨勢。對行政單位財務人員的需求量和需求層次也不斷增加。這樣讓我們不得不更加注重財務人員的培養。
一、 行政單位財務人員培養的現狀
（一）、高校一般不設立單獨的行政單位財務或會計課程。只是在教學時參照商業企業或工業企業。實際上行政單位的財務工作還是很豐富的。涉及了財務管理、預算管理、資產管理（政府采購）、績效分析等方面。財務人員到崗時，往往不一定具備相應的基礎知識。
（二）、有些領導不重視行政單位的財務變化，認為行政單位的財務工作簡單單一，財務人員具備簡單的財務知識便都能勝任財務工作，財務人員不需要的更新財務知識。財務人員要提高自身，一般靠自我激勵。取得中級職稱后便松懈對自我的培養。高級財務人才匱乏。
（三）、行政事業單位財務人員后續教育僅限于每年一次由當地財政局組織的會計后續培訓、不定期參加單位組織的思想道德教育及偶爾參加財務軟件更新的培訓，基本沒有其他專業的后續培訓。培訓的內容不分初、中、高級，不分財務人員所屬行業，無針對性。培訓的老師也多不是從事行政事業單位的財務工作研究的，無法保證培訓的質量。
二、 行政單位財務人員培養中的問題
（一）、行政單位缺乏專業基礎財務人才。行政單位的財務人員根據有限的財務知識是邊做邊學，在實踐中總結、積累經驗。有些工作都是憑經驗處理，根本無相應的理論知識。
（二）、行政事業單位財務人員的后續培養不受重視，對財務人員培養的力度不大。單位沒有相應的激勵機制。財務隊伍中缺乏中高級財務人員。整個工作也多流于基礎簡單的財務反映工作，參與重要管理決策、解決復雜經濟問題的能力較弱。
（三）、行政單位財務人員培訓的內容單一、形式簡單、針對性不強。培訓也只流于形式。一方面培訓效果不明顯，另一方面財務人員抵觸培訓。
三、 行政單位財務人員培養的建議
（一）、按照《會計改革與發展“十二五”規劃綱要》的要求，為了進一步提高行政單位財務管理工作的科學化和精細化水平，高校應針對行政單位財務工作多元化屬性建立相應的知識系統，設立專門的行政單位財務學科。使行政單位的財務領域的知識更加系統化、專業化。為行政單位培養有扎實理論基礎的專業財務人才，提升整個行政單位財務人員的專業素質。
（二）、行政單位應充分認識本單位財務人員隊伍建設的重要性，加強行政單位財務人員隊伍建設，是繼續深化財政預算制度改革，規范行政單位財務、資產管理，有效履行行政單位職責的重要基礎性工作。統籌規劃，精心組織，不斷提高行政單位財務人員隊伍的能力和水平。
后續培養是提高行政單位財務人員隊伍的能力和水平,保證財務部門發展的重要途徑，必須注重財務人員的后續培養。建立有效的激勵機制，鼓勵財務人員積極提高自身各項素質。給予晉升的機會，讓其感到有動力、有目標。行政單位對財務人員的培訓時間、經費予以支持。（三）、針對行政單位財務管理的特點和財務人員素質的高低，依托專業培訓機構和專業師資力量，通過集中培訓、網絡教育等多種方式進行后續培養。財務人員可以結合自身情況選擇后續培養的方式和內容。參加培養的人員需考核，對考核優秀的財務人員給予適當獎勵。
人才的培養是行政單位可持續發展的關鍵。 “十年樹木，百年樹人”。因此想要建立強大的行政單位財務團隊，就必須長期、有效地加強財務人員的培養。只有這樣才能培養造就精通財會業務、熟悉市場規則，掌握金融、法律、內部控制等相關專業知識，能參與重要管理決策、解決復雜經濟問題的高層次財務管理人員，帶動和引導行政單位財務人員整體素質的提高。
