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1.專業技術人員參加繼續教育的目的是什么？ 加強專業技術人員繼續教育工作，是加快人才自主培養、改善人才知識結構、提高人才專業水平、增強人才創新能力的重要方式。專業技術人員應當適應崗位需要和職業發展的要求，積極參加繼續教育，完善知識結構、增強創新能力、提高專業水平。 2.繼續教育在專業技術人員職稱評審中有什么作用？ 2022年，通過部分職業資格聘任方式或通過初定方式取得職稱的人員，申報相近相關專業職稱評審需提供近3年（2020年、2021年、2022年）的繼續教育學習合格有效證明材料，作為職稱申報的條件。其他人員暫提供近2年（2021年、2022年）參加繼續教育學習合格的有效證明材料，作為職稱評審的重要內容。
3.繼續教育參加對象有哪些？ 成都市行政區域內企業、事業單位以及社會團體等組織的專業技術人員均應參加繼續教育學習。
4.繼續教育學習方式有哪些？ 可采取參加國內外學術交流、教育研修、學歷提升、面授學習、線上學習等多種方式開展學習。
5.繼續教育學習時間是多久？ 專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少于90學時，其中公需科目不少于30學時。
6.繼續教育學習內容有哪些？ 學習內容包括公需科目和專業科目兩個部分。 公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、理論政策、職業道德、技術信息等基本知識。 專業科目包括專業技術人員從事專業工作應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。 繼續教育的公需科目由市人社局會同行業主管部門組織實施，實行線上學習。線上學習按課件時長每45分鐘折算1學時，每天學時折算一般不超過6學時。 學習主題由專業技術人員自主選擇（登錄“成都市人力資源和社會保障局”官網（http://cdhrss.chengdu.gov.cn/），選擇右上側菜單欄“專題專欄－專技人才服務－繼續教育－服務機構”欄內可查看學習網址）。 ●“3+1”模式公需科目學習在省人社廳確定的線上學習平臺學習； ●“綠色低碳重點產業高質量發展”、“知識產權及保護”公需科目在市級網絡繼續教育基地線上平臺學習。 專業技術人員參加繼續教育學習的專業須與本人所評聘職稱的專業相同或相近。衛生（中醫藥）、中小學教育行業的繼續教育專業科目按行業主管部門規定執行。其它行業的繼續教育專業科目由各行業主管部門、行業協會、繼續教育基地和用人單位具體組織實施。
7.專業技術人員如何驗證、查詢繼續教育學時？ 專業技術人員可登錄成都市專業技術人員繼續教育網（http://www.cdzjjj.com/），點擊“繼教學時查詢”，輸入身份證號碼驗證和查詢繼續教育學時，自行下載打印繼續教育學時證明。
