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非會計專業會計教學要融入會計電算化知識

【摘  要】


【摘要】知識經濟時代,要求會計融入電子信息技術,按企業的業務流程來編排,以促進企業管理與社會經濟的發展。本文針對非會計專業會計教學中如何將手工會計系統和計算機會計系統下的會計循環加以融合進行探討。
【關鍵詞】非會計專業會計教學 會計信息 會計電算化 會計循環

市場經濟環境下,應改變傳統的會計教學方式,培養既懂會計又懂計算機知識的復合型人才。非會計專業的會計教學內容既應包括會計學基礎、財務會計、成本會計和管理會計等會計知識,同時應將會計與電子信息技術相融合,以適應電子信息技術高速發展形勢下企業的用人需求。
  一、手工會計循環
  所謂會計循環,就是指會計信息系統周而復始地對會計信息進行加工處理的過程。企業進行會計信息處理,離不開會計憑證、會計賬簿和會計報表,總是根據發生的經濟業務填制會計憑證,根據會計憑證登記會計賬簿,根據會計賬簿的記錄編制會計報表。這個順序必須依次進行,不同企業的經濟業務內容和繁簡程度可能不同,但不同企業會計循環的步驟基本上是相同的。一個典型的手工會計循環步驟如圖1所示:

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