【摘 要】
【摘要】本文在對傳統成本計算方法的局限性進行分析的基礎上，提出了新的適合于高校的成本計算方法——期間服務法，并對其計算方法、特點及應用要求進行了詳細介紹。
【關鍵詞】高等學校 成本 期間服務法
成本計算方法是指按照一定的成本計算對象歸集和分配相關費用，并計算出總成本和單位成本的一系列程序。一般情況下，傳統的成本計算方法有六種，其中，基本方法有品種法、分步法和分批法三種，輔助方法有定額法、分類法和標準成本法三種。此外，還有一種產生于上世紀八十年代的作業成本法。但是，綜觀現有的成本計算方法，適應高校進行成本核算實踐需要的極少。眾所周知，高等學校進行成本核算與管理勢在必行。因此，探討并嘗試尋找一種新的適合于高校成本核算的成本計算方法十分必要。這種新的成本計算法就是期間服務法。
一、傳統高校成本計算方法的局限性
1. 傳統成本計算方法的局限性。成本會計最早產生于生產制造企業產品成本的計算，傳統的成本計算方法也主要應用于制造企業，后亦應用于商業企業、公用事業單位以及其他服務性行業。成本核算是指在生產和服務提供過程中對所發生的費用進行歸集和分配并按規定的方法計算成本的過程。
