
關于財務管理專業建設的若干問題
????教育部1998年頒布的《普通高等學校本科專業介紹》(以下簡稱《專業介紹》,已將財務管理列為工商管理學科下的一個本科專業。據筆者了解,不少高校已在積極籌劃該專業的設置和建設事宜,盡管有些高校曾舉辦或試辦過理財學專業,但畢竟還只是星星之火,積累的成熟經驗較為有限。況且,新設的財務管理專業與舊有的理財學專業在內涵上改盡一致。因此,如何建設財務管理專業,就成了我國高等教育界亟待解決的問題。本文擬就此略陳管見,就教于學界學輩和同仁。
一、 正確認識財務管理專業的業務培養目
一個專業的業務培養目標,如果不能反映出該專業的自身特點,那么,這個專業的持久生命力就值得懷疑了。《專業介紹》將會計學和金融學這兩個專業列為財務管理專業的相近專業,并分別規定了它們的業務培養目標:財務管理專業的業務培養目標是培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才,會計學專業的業務培養目標是培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企業、事業單位及政府部門從事會計學等方面的知識和能力,能在企業、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人,會計學專業的業務培養目標是培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企業、事業單位及政府部門從事會計學等方面的知識和能力,能在企業、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才,金融學專業的業務培養目標是培養金融學方面的理論和知識和業務技能,能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門和企業從事相關工作的專門人才。
從《專業介紹》的上述規定來看,財務管理專業及其兩個相近專業的培養目標在一定程度上反映了各該專業的自身特點。首先,就財務管理專業與會計學專業的比較而言,彼此的差異主要體現在下列兩個方面:(1)知識和能力結構差異。兩者雖同樣須具備管理、經濟和法律等方面的知識和能力,但前者的重點是理財和金融,后者的重點則是會計學。(2)學生就業方向差異。兩個專業的學生雖均可服務于各類企、事業單位及政府部門,但前者具體的服務方向是財務與金融管理,而后者的具體服務方向是會計實務。其次,就財務管理專業與金融學專業的比較而言,彼此的差異主要也體現為兩個方面:(1)知識和能力結構差異。前者要求的知識和能力結構相對較為復雜和零散,后者要求的知識和能力結構則相對比較集中于金融方面。亦即,相對來說,前者更要求知識能力的廣度,而后者更要求知識和能力的深度。(2)學生就業方向差異。財務管理專業學生的具體服務方向是各類企、事業單位及政府部門的財務與金融管理,金融學專業學生的具體服務方向則主要是各類金融機構的金融業務與金融管理。
第一,歷史與未來的關系。學科的發展都有其特定有歷史淵源,而人才培養又必須面向未來。就我國過去和西方國家早些時候的情況看,在各類企、事業單位及政府部門從事財務管理工作者,其教育背景多為會計學,其工作背景也多為會計實務。所以從歷史的角度看,應該說財務管理工作者是會計工作的延伸和發展,財務管理學是會計學的分支之一。但從企業等單位內部管理的角度來看,會計是加強財務管理的基礎,會計服務于財務管理。正因兩者存在著這樣的復雜關系,在我國會計與財務學界中才長期大會計(會計包含財務)和大財務 (財務包含會計)爭論不休。筆者認為,一旦某種管理職能得以獨立而成為諸多管理職能之一,那么,無論其脫胎于何種管理職能,它都具有了獨立的的地位而與其母體并列。退一步講,即便邏輯上的包含與被包含關系依然存在,但我們需要關注的不是種概念與屬概念之間的共性,而是它們各自的個性特征。因此,正如生物學將人歸于動物但人又顯著地區別于其他動物那樣,管理學將財務管理歸于工商管理并不妨礙財務管理區別于其他管理職能(包括會計)。縱觀西方20世紀50年代以來以及我國改革開放以來財務管理實務的發展歷史,我們不難發現,財務管理實務隨著經濟尤其是資本市場的發展和企業競爭的加劇而日益豐富,財務管理理論也隨著財務管理實務的發展而日臻完善。在我國,由于現代企業制度建設尚處于探索階段,資本市場還不夠完善,企業競爭也還不盡規范,因此,目前不少企業的財務管理仍比較傳統。但是,這些不足和缺陷正是今后市場經濟建設過程中須予以逐步解決和完善的地方。只要市場經濟發展的大方向不變,我國企業財務管理實務內容的進一步豐富和財務管理理論的進一步完善就勢所必然。
第二,中國與西方的關系。中國與許多西方國家的高等學校在專業設置上存在不少差異。究其原因,除了東西方不同的歷史文化淵源外,更重要的還在于與社會經濟體制密切相關的教育體制有顯著差異。西方國家建立和發展市場經濟體制已有了數百年的歷史,其教育體制既體現了對市場需求的高度適應又不乏規范。他們明確把財務管理(FINANCIAL MANAGEMENT)列為MBA(工商管理碩士)教學中的一個重要內容,許多高等學業校在本科教學的專業設置上或是獨立設置財務管理(FINANCIAL MANAGEMENT)曰公司財務(CORPORATE FINANCE)與會計學(ACCOUNTANCY)或金融學(FINANCE)有機結合,設置復合式專業。而在我國,傳統計劃經濟體制下的教育體制安排有十分濃重的計劃色彩,條塊分割,各行其是,專業設置多按條(部分)或塊(地方)的特定需要進行,這樣的高等教育體制顯然已不適應市場經濟的需求,存在著缺乏一規范等諸多問題,正因如此,這次高等學校專業目錄調整才大手筆地進行專業數量的壓縮和歸并。同時又新設了財務管理專業,這既是對西方教育經驗的借鑒,更是適應我國經濟發展的實際需要。
第三,通才與專才的關系。通與專或曰博與精,是現代高等教育中的一對矛盾。它們既對立又統一。一方面,現代社會的分工日益細密,隔行如隔山,這就要求高等教育能夠為各行培養專門人才;另一方面,現代社會相關行之間的協作又十分必要的普遍,這又要求高等教育培養的專門人才在知識和能力結構上不能過分單一,具體就工商管理而言,一方面是管理職能的劃分越來越細,另一方面又要求各項職能管理工作互相協同。那么,作為現代工商管理專門人才,既要精能某一職能管理活動,又要能夠很好地讀懂工商管理的完整含義。同樣,在專業的建設和學生的培養目標雖有一定差異,但并不能夠因此而忽視它們的共通之處。
二、合理設計財務管理專業的課程體系與課程內容
廣義而言,財務管理專業課程體系除專業課程外,還包括一般基礎課程和專業基礎課程,如管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、市場營銷及經濟法等。本文所指的財務管理專業課程專業系統僅指狹義的專業課程。
任何一個專業的課程體系和課程內容設計,本質上取決于該專業學科內容及其構成的特征。現代財務學科內容及構成的特征主要表現在以下三個方面:(1)以公司財務的基本研究對象。雖然財務管理活動廣泛地存在于一切企、事業單位及政府機關,但其中以企業財務活動最為典型。在各種形式的企業組織中,又以公司尤其是上市公司的財務活動最為豐富多彩。所以,盡管財務管理學的研究對象覆蓋各類組織財務活動,但公司財務是其重點。(2)公司財務管理的核心內容是籌資管理、投資管理、利潤分派管理及營運資金管理。現代財務管理學通常將籌資決策、投資決策及利潤分派決策列為三大財務決策,而營運資金管理亦稱日常財務管理則是任何企業在任何時候都無法擺脫的一項經濟性的財務管理活動。(3)日益增多的派生內容,比較典型的就有:企業購并財務、破產與重整財務、通貨膨脹財務、跨國企業財務、中小企業財務及集團企業財務等。
根據上述特征,財務管理課程體系設計可以有兩種基本思路,其一是,主要依據財務管理核心內容進行設計,專業主干課程可考慮作如下劃分:財務管理原理(通論)、籌資管理、投資管理、利潤分配管理、營運資金管理,以及財務管理專題(專論)。其二是,既依據財務管理核心內容又結合考慮財務管理理論與方法的抽象與具體程序等進行設計,專業主干課程則可考慮作如下劃分:財務管理(原理)、中級財務管理、高級財務管理、跨國公司財務、(證券投資管理),以及項目評估(項目投資管理)。筆者贊同后一種思路即(專業介紹)建議的課程設計,其理由是:(1)單純地依據財務管理核心內容設計課程體系,會使各門課程的內容含量多少不均,籌資管理、投資管理的內容極為豐富,而利潤分配管理、營運資金管理的內容相對比較單薄。按此設計課程體系,必然導致課程容量結構的畸形化,難于有效組織教學。(2)目前按此思路設計專業課程體系的普通高等學校,為了解決利潤分配管理和營運資金管理這兩門課程內容過分單薄的問題,大多將前者改造成利潤及利潤分配管理,同時讓后者兼并管理會計學中的短期經營決策等內容。經過這樣大調整,這兩門課程確實豐滿了不少,但是,這樣的課程體系及課程內容設計與計劃經濟時代財務管理學的情形有著某種類似,顯得過于傳統,不能很好地包容市場經濟條件下業已形成的財務管理理論的全部內容,更上能有效的體現由淺入深、循序漸進的基本教學規律要求。(3)按第二種思路設計課程體系,能夠較好地克服按第一種思路設計可能帶來的上述問題。先后開設財務管理、中級財務管理和高級財務管理,能夠使財務管理專業知識的傳授和專業技能的訓練有效地體現由一般到具體,由基本到特殊的原則要求;分別開設(證券)投資管理和項目評估,能夠使學生獲得有關現代企業兩類不同形式的投資決策的系統知識和技能;跨國公司財務課程的單純開設,是現代企業普遍地進行跨國經營和跨國投資,跨國公司對全球經濟生活產生著日益深刻影響的背景下所提出的必然要求,所以,按此思路設計課程體系,既能基本涵蓋現代財務管理理論的各個方面,又能使各門課程都有豐富的內容,且其分工方式符合基本教學規律要求。
在課程體系基本確定之后,須進一步界定各門課程的具體教學內容。筆者對此作如下初步設計:
財務管理 主要介紹:總論(諸如企業組織結構、代理理論、經理行為、有效市場假設等若干基本問題);財務管理目標與職能;財務管理環境;基本財務分析技術;財務預測與預算;時間價值與風險報酬原理;證券估價原理;資本成本、杠桿與資本結構;融資組合設計;中長期籌資管理(含股利政策)概要;資本預算方法與應用概要;營運資本管理原理;企業兼并破產與重組概要;國際財務管理概要。
中級財務管理 主要介紹:風險與報酬(擴展);折現現金流量分析;資本成本、組合投資與資本資產定價模型(CAPM);資本預中的現金流量分析;風險分析與最優資本預算;長期財務規劃;普通股籌資;長期負債籌資;租賃籌資;中期借款籌資;優先股與認股權證;可轉換債券;股利政策與內源融資;短期融資;現金管理;應收賬款管理;存貨管理。
高級財務管理 主要介紹:公司公司戰略規劃;總部對分部的業績衡量與評價;不確定條件下的獎勵制度與方法;轉移價格;通貨膨脹下的財務管理;中小企業財務問題;集團企業財務問題;企業并購--動機與戰略;企業購并